Informujemy iż na kursie Trening Kreatywny i Gry Eksperymentalne akceptujemy prezentowane na niniejszej liście tematy do superwizji końcowej:
symulacja edukacyjna : „Mowa pochwalna na cześć świętych Cyryla i Metodego o. Piotra Semeneki” oraz „Model polskiej rodziny we współczesnej reklamie”
zabawa językowa : „Święty Sawa i ród Nemanjiciów – między serbskim prawosławiem, a Świetosawiem” i „Polityka kulturowa i strategia rozwoju kultury w Polsce od wstąpienia Polski do UE na modelu powiatu poznańskiego”
gra językowa : „Tradycja, kultura i religia hinduska w kinematografii indyjskiej” oraz Symulacje Biznesowe i „Dworek Zdziechowski w Słaboszewku kolo Mogilna 1922-1939. Historie Rodu i Genius loci”
gra decyzyjna – „Rozumienie pojęcia sprawiedliwość przez studentów” i „Susze meteorologiczne w Polsce srodkowo-wschodniej”
symulacja biznesowa – „Najnowsza polska dramaturgia – zaproszenie do dialogu o wspołczesności” oraz „Cyganie w Polsce. Problematyka historyczno – kulturowa a współczesność”
zabawa słownikowa : „Społeczeństwo w magicznym świecie Superniani” oraz „Pozytywiści wobec romantycznej tradycji”
zabawa decyzyjna : „Obraz małej ojczyzny w mediach na podstawie Gniezna i okolic” oraz „Chasydzkie źródła myśli antropologicznej Martina Bubera”
gra komunikacyjna – „Inkwizycja- historia, metody dzialania, ofiary” i „Postać dziewiętnastowiecznego flâneura (miejskiego obserwatora) w ujęciu Waltera Benjamina”
gra biznesowa – „Komunikacja interpersonalna w miejscu pracy założenie teoretyczne a praktyka społeczna” i „Prawosławie na Dalekim Wschodzie”
