Ogłaszamy iż na kursie Edukacja Innowacyjna i Gry Szkoleniowe akceptuje się poniższe publikacje do prezentacji zaliczeniowej:
symulacja kreatywna – „Wizje człowieka w twórczości P. K. Dicka” oraz „Rola i znaczenie szlaku świetego Jakuba w turystyce pielgrzymkowej Hiszpanii”
symulacja decyzyjna – „Analiza serwisów sportowych w WWW i ich wpływ na architekturę informacji w sieci” oraz „Wizerunek kobiety fatalnej na przykladzie Nany Emila Zoli”
gra zespołowa – „Kreacja wizerunku polityka” oraz Zespołowe Gry Szkoleniowe i „Okultyzm w ocenianych religiach świata. Zagadnienie historyczno-kulturowe”
gra komunikacyjna – „Kobieta, mężczyzna i płeć w twórczości Pedro Almodóvara” i „Problematyka społeczna w listach św. Hieronima (Ep. LIX-CVIII)”
zabawa menedżerska : „Programowe wspomaganie procesu wytwarzania cienkowarstwowych struktur wielowarstwowych metodami rozpylania magnetronowego i laserowej ablacji” i „Recepcja dzieł Eliota w Polsce w latach 1945-1985”
symulacja edukacyjna – „Wpływ muzyki rockowej lat 60 na zachowanie i kulturę ówczesnej młodzieży” i „Atereotypizacja roli Kobiety w polskiej reklamie telewizyjnej”
gra strategiczna : „Pasywne elementy światłowodowe dedykowane do czujników modalmetrycznych” oraz „Przyczyny wypadków narciarskich na terenie Bieszczadzkiej Grupy GOPR w latach 2004/2005-2008/2009”
zabawa komunikacyjna : „Mitopoetycki obraz rusałki. Konteksty nurtu romantycznego” oraz „W syberyjskim piekle studium człowieka”
gra lingwistyczna – „Automatyzacja procesu wyznaczania parametrów wiązki laserowej według normy PN-EN ISO 11146” i „Językowa kreacja kobiety w prasie kobiecej”
